Une langue étrangère n’est pas un « copier-coller » d’une autre
Apprendre une langue demande de la motivation, du sérieux et de la régularité

Les principales langues enseignées :

  • Anglais
  • Chinois
  • Espagnol
  • Français Langue Etrangère
  • Allemand

Une pédagogie dynamique et fonctionnelle

Notre enseignement est fondé sur une approche pratique et conviviale de la langue avec mises en situation réelles. Tout le cours est effectué dans la langue étudiée.

Vous êtes actifs et non passifs. L'apprentissage des langues doit être un processus dynamique.

Le rôle du professeur consiste à vous guider et à vous donner les éléments nécessaires pour comprendre. Le professeur exploite au maximum les potentialités du groupe et adapte sa pédagogie

Toutes nos formations réalisées dans notre centre sont complétées d’une rééducation de l’oreille. Dédiée à l’oral, votre prononciation, votre accentuation et votre compréhension en seront durablement améliorées.

  • - Simulations, jeux de rôle
  • - Exposés
  • - Débats argumentés
  • - Activités de grammaire décrochées
  • - 4 compétences mises en œuvre : écouter, parler, lire, écrire
  • - Rééducation de l’oreille
  • - Supports variés

Des moyens et outils pédagogiques adaptés

L’IFLS possède de nombreux supports de qualité adaptés à un public très divers et varié.

  • Audio et audio-visuel
  • Cd-rom
  • Procédé SPEEDLINGUA pour la rééducation de l’oreille
  • Écrit
  • Articles de presse et magasines  portant sur des faits de société et professionnels
  • Documents professionnels
  • Manuels divers et adaptés

Le matériel pédagogique

  • Radio cassette / CD + Hi-Fi
  • Magnétoscope / DVD
  • Vidéo projecteur
  • Informatique (PC + MAC)

 

Exemple de l’organisation d’un cours d’1h30